Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 630/2008 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre školy a školské zariadenia
Znenie účinné:
od do
Najbližšia zmena:
Žiadna (najnovšie znenie)
Prvá verzia zákona (nie je k dispozícii predchádzajúce znenie).
Audit integrity
Overovanie...Prebieha nezávislý automatický audit integrity textu voči originálu na Slov-Lex.sk. Čakajte prosím...
Toto nariadenie vlády ustanovuje podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho
rozpočtu pre základné školy, stredné školy, strediská praktického vyučovania, školy
pre deti alebo žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej len „špeciálne
školy“)1) a školské zariadenia.
Určovanie normatívov podľa § 4 ods. 1 a 13 zákona
(1)
Kategórie škôl s jednotným mzdovým normatívom podľa § 4 ods. 5 zákona sú:
a)
základné školy,
b)
gymnáziá,
c)
športové gymnáziá,
d)
konzervatóriá,
e)
stredné odborné školy – 1. kategória,
f)
stredné odborné školy – 2. kategória,
g)
stredné odborné školy – 3. kategória,
h)
stredné odborné školy – 4. kategória,
i)
stredné odborné školy – 5. kategória,
j)
stredné odborné školy – 6. kategória,
k)
stredné odborné školy – 7. kategória,
l)
stredné odborné školy – 8. kategória,
m)
stredné odborné školy – 9. kategória,
n)
stredné odborné školy – 10. kategória,
o)
stredné odborné školy – 11. kategória,
p)
stredné odborné školy – 12. kategória,
q)
stredné odborné školy – 13. kategória,
r)
stredné odborné školy – 14. kategória,
s)
stredné odborné školy – 15. kategória,
t)
strediská praktického vyučovania,
u)
základné školy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a základné školy pre žiakov
so všeobecným intelektovým nadaním2) (ďalej len „špeciálne základné školy“),
v)
gymnáziá a konzervatóriá – stredné školy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a
stredné školy pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním (ďalej len „špeciálne
stredné školy“),2)
w)
stredné odborné školy – špeciálne stredné školy,2)
x)
odborné učilištia a praktické školy.
(2)
Kategórie škôl s jednotným normatívom na teplo podľa § 3 ods. 7 sú školy v miestach s teplotným pásmom I. až VIII.
(3)
Kategórie škôl s jednotným normatívom na prevádzku okrem tepla podľa § 3 ods. 7 sú
a)
školy so štandardnou prevádzkovou náročnosťou podľa odseku 1 písm. a), b), e), f)
a t),
b)
školy s mierne zvýšenou prevádzkovou náročnosťou podľa odseku 1 písm. n),
c)
školy so zvýšenou prevádzkovou náročnosťou podľa odseku 1 písm. i), k), m), o), p),
v) až x),
d)
školy s veľmi zvýšenou prevádzkovou náročnosťou podľa odseku 1 písm. j) a r),
e)
školy s vysokou prevádzkovou náročnosťou podľa odseku 1 písm. d), g), h), l), q),
s) a u),
f)
školy s veľmi vysokou prevádzkovou náročnosťou podľa odseku 1 písm. c).
(4)
Kategórie škôl s jednotným normatívom na výchovno-vzdelávací proces a s jednotným
normatívom na ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov podľa § 3 ods. 7 sú zhodné s kategóriami škôl podľa odseku 1.
(5)
Zoznam číselných kódov študijných odborov a učebných odborov stredných odborných
škôl pre kategórie škôl s jednotným mzdovým normatívom podľa odseku 1 písm. e) až
s) je uvedený v prílohe č. 1.3)
(1)
Z finančných prostriedkov na bežné výdavky rozpočtovaných na kalendárny rok v rozpočtovej
kapitole Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky (ďalej
len „ministerstvo“) podľa § 3 ods. 2 písm. a) prvého bodu zákona a v rozpočtovej kapitole Ministerstva vnútra Slovenskej republiky (ďalej len „ministerstvo
vnútra“) podľa § 3 ods. 3 písm. a) zákona sa odpočítajú finančné prostriedky na bežné výdavky
a)
pre materské školy pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej
len „špeciálne materské školy“),
b)
pre špeciálne výchovné zariadenia a centrá špeciálnopedagogického poradenstva (ďalej
len „špeciálne školské zariadenia“),
c)
pre ostatné školské zariadenia.
(2)
Finančné prostriedky určené podľa odseku 1 sa rozdelia na časť finančných prostriedkov
určenú na normované ročné náklady na mzdy a platy vrátane poistného na povinné verejné
zdravotné poistenie, poistného na sociálne poistenie a príspevku na starobné dôchodkové
sporenie zamestnancov podľa § 4 ods. 5 zákona (ďalej len „osobné náklady“) a na časť finančných prostriedkov určenú na normované
ročné náklady na výchovno-vzdelávací proces a na prevádzku školy bez osobných nákladov
podľa § 4 ods. 6 zákona (ďalej len „prevádzkové náklady“). Pomer osobných nákladov ku prevádzkovým nákladom
určí ministerstvo podľa objemu finančných prostriedkov pridelených Ministerstvom financií
Slovenskej republiky na osobné náklady a prevádzkové náklady na príslušný rozpočtový
rok, ak toto nariadenie vlády neustanovuje inak. Finančné prostriedky na prevádzkové
náklady sa rozdelia na finančné prostriedky na teplo, na finančné prostriedky na prevádzku
okrem tepla, na finančné prostriedky na výchovno-vzdelávací proces a na finančné prostriedky
na ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov. Finančné prostriedky na teplo sa
určia po zohľadnení priemerných výdavkov na teplo za predchádzajúce tri skončené kalendárne
roky. Finančné prostriedky na výchovno-vzdelávací proces sa určia najmenej vo výške
15 % finančných prostriedkov na prevádzkové náklady. Finančné prostriedky na ďalšie
vzdelávanie pedagogických zamestnancov sa určia vo výške 1,5 % finančných prostriedkov
na osobné náklady. Finančné prostriedky na prevádzku okrem tepla sa určia ako zvyšok
finančných prostriedkov na prevádzkové náklady po odpočítaní finančných prostriedkov
na teplo, finančných prostriedkov na výchovno-vzdelávací proces a finančných prostriedkov
na ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov.
(3)
Mzdový normatív pre školu podľa § 4 ods. 5 zákona sa vypočíta ako súčin základného mzdového normatívu, koeficientu personálnej náročnosti
prislúchajúceho kategórii škôl podľa § 2 ods. 1, do ktorej škola patrí, a koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov
školy k 15. septembru predchádzajúceho kalendárneho roka.
(4)
Hodnota
a)
koeficientu personálnej náročnosti pre kategóriu škôl podľa § 2 ods. 1 vychádza z počtu žiakov pripadajúcich na jedného pedagogického zamestnanca a z počtu
nepedagogických zamestnancov pripadajúcich na jedného pedagogického zamestnanca pre
danú kategóriu škôl; hodnoty koeficientu personálnej náročnosti pre jednotlivé kategórie
škôl a spôsob ich výpočtu sú uvedené v prílohe č. 2; pri ich výpočte sa vychádza z celoslovenského priemeru počtu žiakov pripadajúcich
na jedného pedagogického zamestnanca a z celoslovenského priemeru počtu nepedagogických
zamestnancov pripadajúcich na jedného pedagogického zamestnanca pre danú kategóriu
škôl a z pomeru priemerných platov pedagogických zamestnancov a nepedagogických zamestnancov
v predchádzajúcom skončenom kalendárnom roku,
b)
koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov školy sa vypočíta
podľa vzorca uvedeného v prílohe č. 12; koeficienty pre výpočet hodnoty koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických
zamestnancov školy podľa zaradenia pedagogického zamestnanca do platovej triedy, pracovnej
triedy a výšky kreditového príplatku sú uvedené v prílohe č. 12.
(5)
Základný mzdový normatív sa určí ako podiel objemu finančných prostriedkov určeného
na osobné náklady podľa odseku 2 a prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu personálnej
náročnosti a koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov školy.
Prepočítaný počet žiakov podľa koeficientu personálnej náročnosti a koeficientu kvalifikačnej
štruktúry pedagogických zamestnancov školy je súčet prepočítaného počtu žiakov podľa
koeficientu personálnej náročnosti a koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických
zamestnancov školy pre všetky kategórie podľa § 2 ods. 1. Prepočítaný počet žiakov podľa koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických
zamestnancov školy je súčin počtu žiakov školy v bežnom kalendárnom roku podľa odseku
6 prepočítaný podľa § 4 a koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov školy podľa odseku
4 písm. b).
(6)
Počet žiakov v bežnom kalendárnom roku sa rovná počtu žiakov na začiatku bežného
školského roka podľa § 7 ods. 4 zákona.
(7)
Prevádzkový normatív podľa § 4 ods. 6 zákona je súčet
a)
normatívu na teplo,
b)
normatívu na prevádzku okrem tepla,
c)
normatívu na výchovno-vzdelávací proces,
d)
normatívu na ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov.
(8)
Normatív na teplo pre kategóriu škôl podľa § 2 ods. 2 sa vypočíta ako súčin základného normatívu na teplo a koeficientu tepelnej náročnosti
pre túto kategóriu.
(9)
Hodnota koeficientu tepelnej náročnosti pre kategóriu škôl podľa § 2 ods. 2 vychádza z teplotného pásma v mieste školy. Hodnoty koeficientu tepelnej náročnosti
pre jednotlivé kategórie škôl sú uvedené v prílohe č. 3.
(10)
Základný normatív na teplo sa určí ako podiel finančných prostriedkov na teplo podľa
odseku 2 a prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu tepelnej náročnosti. Prepočítaný
počet žiakov podľa koeficientu tepelnej náročnosti pre danú kategóriu podľa § 2 ods. 2 je súčin počtu žiakov v bežnom kalendárnom roku v školách danej kategórie a koeficientu
tepelnej náročnosti pre túto kategóriu. Prepočítaný počet žiakov podľa koeficientu
tepelnej náročnosti je súčet prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu tepelnej
náročnosti pre všetky kategórie podľa § 2 ods. 2.
(11)
Normatív na prevádzku okrem tepla pre kategóriu škôl podľa § 2 ods. 3 sa vypočíta ako súčin základného normatívu na prevádzku okrem tepla a koeficientu
prevádzkovej náročnosti pre túto kategóriu.
(12)
Hodnota koeficientu prevádzkovej náročnosti pre kategóriu škôl podľa § 2 ods. 3 vychádza z celoslovenských priemerov nákladov na prevádzku okrem tepla pre školy
v tejto kategórii. Hodnoty koeficientu prevádzkovej náročnosti pre jednotlivé kategórie
škôl sú uvedené v prílohe č. 2. Najmenší koeficient prevádzkovej náročnosti má hodnotu 1.
(13)
Základný normatív na prevádzku okrem tepla sa určí ako podiel finančných prostriedkov
na prevádzku okrem tepla podľa odseku 2 a prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu
prevádzkovej náročnosti. Prepočítaný počet žiakov podľa koeficientu prevádzkovej náročnosti
pre danú kategóriu podľa § 2 ods. 3 je súčin počtu žiakov v bežnom kalendárnom roku v školách danej kategórie a koeficientu
prevádzkovej náročnosti pre túto kategóriu. Prepočítaný počet žiakov podľa koeficientu
prevádzkovej náročnosti je súčet prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu prevádzkovej
náročnosti pre všetky kategórie podľa § 2 ods. 3.
(14)
Normatív na výchovno-vzdelávací proces pre kategóriu škôl podľa § 2 ods. 1 sa vypočíta ako súčin základného normatívu na výchovno-vzdelávací proces a koeficientu
ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre túto kategóriu.
(15)
Hodnota koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre kategóriu
škôl podľa § 2 ods. 1 vychádza z hodnôt koeficientu personálnej náročnosti pre túto kategóriu. Vypočíta
sa ako priemer hodnoty príslušného koeficientu personálnej náročnosti a čísla 1. Hodnoty
koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre jednotlivé kategórie
škôl sú uvedené v prílohe č. 2.
(16)
Základný normatív na výchovno-vzdelávací proces sa určí ako podiel finančných prostriedkov
na výchovno-vzdelávací proces podľa odseku 2 a prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu
ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu. Prepočítaný počet žiakov podľa
koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre danú kategóriu
podľa § 2 ods. 1 je súčin počtu žiakov v bežnom kalendárnom roku v školách danej kategórie a koeficientu
ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre túto kategóriu. Prepočítaný
počet žiakov podľa koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu
je súčet prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho
procesu pre všetky kategórie podľa § 2 ods. 1.
(17)
Normatív na ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov pre kategóriu škôl podľa
§ 2 ods. 1 sa vypočíta ako súčin príslušného mzdového normatívu a čísla 0,015.
(1)
Normatív na žiaka základnej školy sa zvyšuje o kompenzačný príspevok (ďalej len „príspevok“),
ak súčet počtu žiakov s daným vyučovacím jazykom v dennej forme štúdia5) v základných školách v pôsobnosti zriaďovateľa na území obce je menší ako 250.
(2)
Mzdový normatív a normatív na výchovno-vzdelávací proces na žiaka školy s iným vyučovacím
jazykom ako slovenským je 108 % zodpovedajúceho normatívu a pri bilingválnom štúdiu
125 % zodpovedajúceho normatívu. Mzdový normatív na žiaka nultého ročníka základnej
školy je 200 % normatívu na žiaka príslušnej základnej školy.
(3)
Normatív na žiaka, ktorý sa nevzdeláva v dennej forme štúdia, sa určí tak, že normatív
na žiaka vo večernej forme štúdia je 40 % normatívu na žiaka vzdelávajúceho sa v dennej
forme štúdia a normatív na ostatných žiakov je 10 % normatívu na žiaka vzdelávajúceho
sa v dennej forme štúdia. Normatív na žiaka detašovanej triedy školy v ústave pre
výkon väzby a v ústave pre výkon trestu odňatia slobody vzdelávajúceho sa v dennej
forme štúdia je 300 % normatívu na žiaka vzdelávajúceho sa v dennej forme štúdia a
normatív na žiaka detašovanej triedy školy v ústave pre výkon väzby a v ústave pre
výkon trestu odňatia slobody vzdelávajúceho sa formou individuálneho vzdelávania je
30 % normatívu na žiaka vzdelávajúceho sa v dennej forme štúdia. Normatív na žiaka
základnej školy vzdelávajúceho sa v dennej forme štúdia so zdravotným znevýhodnením
a všeobecným intelektovým nadaním, ktorý nie je žiakom školy pre žiakov so špeciálnymi
výchovnovzdelávacími potrebami (ďalej len „začlenený žiak“), sa určí v nadväznosti
na skupinu, do ktorej bol zaradený podľa prílohy č. 8. Normatív na začleneného žiaka strednej školy vzdelávajúceho sa v dennej forme štúdia
sa určí v nadväznosti na skupinu, do ktorej bol zaradený podľa prílohy č. 9. Normatív na žiaka základnej školy, ktorý navštevuje športovú prípravu, je 108 %
normatívu na žiaka vzdelávajúceho sa v dennej forme štúdia. Normatív na žiaka strednej
odbornej školy vykonávajúceho praktické vyučovanie v stredisku praktického vyučovania
je 60 % normatívu na žiaka príslušnej kategórie strednej odbornej školy. Normatív
na žiaka strednej odbornej školy vykonávajúceho praktické vyučovanie v stredisku odbornej
praxe alebo v školskom hospodárstve,6) vzdelávajúceho sa
a)
v odboroch vzdelávania zaradených do kategórie škôl podľa § 2 ods. 1 písm. e), f) a i) až s) je 60 % normatívu na žiaka tejto kategórie školy alebo
b)
v odboroch vzdelávania zaradených do kategórie škôl podľa § 2 ods. 1 písm. g) a h) je 80 % normatívu na žiaka tejto kategórie školy.
(4)
Pri určovaní normatívneho príspevku pre školy podľa § 4 ods. 2 zákona sa do počtu jej žiakov započítavajú aj žiaci nadstavbového štúdia a pomaturitného
štúdia.
(5)
a)
žiak základnej školy podľa odseku 1 započítava so zvýšeným koeficientom určeným pre
danú kategóriu škôl podľa § 2 ods. 1 písm. a); hodnota zvýšeného koeficientu vychádza z počtu žiakov školy; hodnoty zvýšených koeficientov
sú uvedené v prílohe č. 7,
b)
žiak vzdelávajúci sa vo večernej forme štúdia započítava s koeficientom 0,4,
c)
ostatní žiaci započítavajú s koeficientom 0,1,
d)
začlenený žiak základnej školy započítava s koeficientom podľa prílohy č. 8,
e)
začlenený žiak strednej školy započítava s koeficientom podľa prílohy č. 9,
f)
žiak príslušnej kategórie strednej odbornej školy vykonávajúci praktické vyučovanie
v stredisku praktického vyučovania započítava s koeficientom 0,6,
g)
žiak základnej školy navštevujúci športovú prípravu započítava s koeficientom 1,08,
h)
žiak strednej odbornej školy vykonávajúci praktické vyučovanie v stredisku odbornej
praxe alebo v školskom hospodárstve,6) vzdelávajúci sa
1.
v odboroch vzdelávania zaradených do kategórie škôl podľa § 2 ods. 1 písm. e), f) a i) až s) započítava s koeficientom 0,6,
2.
v odboroch vzdelávania zaradených do kategórie škôl podľa § 2 ods. 1 písm. g) a h) započítava s koeficientom 0,8.
(6)
Pri výpočte normatívov podľa § 3 ods. 5, 16 a 17 sa žiak školy s iným vyučovacím jazykom ako slovenským započítava s koeficientom
1,08 a žiak v bilingválnej forme štúdia s koeficientom 1,25.
(7)
Pri výpočte normatívov podľa § 3 ods. 5 a 17 sa žiak
a)
nultého ročníka základnej školy započítava s koeficientom 2,0,
b)
detašovanej triedy školy v ústave pre výkon väzby a ústave pre výkon trestu odňatia
slobody vzdelávajúci sa v dennej forme štúdia započítava s koeficientom 3,0 a
c)
detašovanej triedy školy v ústave pre výkon väzby a ústave pre výkon trestu odňatia
slobody vzdelávajúci sa formou individuálneho vzdelávania započítava s koeficientom
0,3.
(8)
Normatív na žiaka špeciálnej základnej školy a normatív na žiaka špeciálnej triedy
v základnej škole sa určí podľa skupiny, do ktorej je zaradený, a podľa príslušného
koeficientu skupiny uvedeného v prílohe č. 8.
(9)
Normatív na žiaka základnej školy alebo špeciálnej základnej školy pri zdravotníckom
zariadení vrátane tried základných škôl alebo tried špeciálnych základných škôl pri
zdravotníckom zariadení, ktorý navštevuje triedu takej školy pri
a)
psychiatrickom, neurologickom alebo foniatrickom, onkologickom a infekčnom oddelení
je 85 % normatívu na žiaka špeciálnej základnej školy zaradeného do 1. skupiny podľa
prílohy č. 8; pri výpočte tohto normatívu sa žiak započítava s koeficientom 0,85,
b)
oddeleniach zdravotníckych zariadení okrem oddelení podľa písmena a) je 65 % normatívu
na žiaka špeciálnej základnej školy zaradeného do 1. skupiny podľa prílohy č. 8; pri výpočte tohto normatívu sa žiak započítava s koeficientom 0,65,
c)
zdravotníckom zariadení s lôžkovým oddelením, kde vyučovanie žiaka sa uskutočňuje
na lôžku je 110 % normatívu na žiaka špeciálnej základnej školy zaradeného do 1. skupiny
podľa prílohy č. 8; pri výpočte tohto normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,10.
(10)
Normatív na žiaka strednej odbornej školy experimentálne overovaného odboru vzdelávania
na podnet ministerstva, povoleného v novom školskom roku, je 100 % normatívu na žiaka
školy podľa § 2 ods. 1 písm. e); pri výpočte tohto normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,0.
(11)
Normatívny príspevok podľa § 4 ods. 2 zákona pre základnú školu s dvoma vyučovacími jazykmi sa určí ako súčet normatívneho príspevku
vypočítaného pre dve základné školy osobitne s príslušným počtom žiakov s daným vyučovacím
jazykom. Pri spojených školách a v ďalších prípadoch, keď škola pozostáva z organizačných
zložiek, ktoré by ako samostatné subjekty patrili z hľadiska normatívov do rôznych
kategórií škôl s jednotným normatívom, sa normatívny príspevok určí ako súčet normatívneho
príspevku pre jednotlivé organizačné zložky školy. Na výpočet normatívneho príspevku
každej z organizačných zložiek školy sa použije príslušný normatív pre žiaka a počet
jej žiakov.
(12)
Normatív na žiaka športového gymnázia, ktorý nenavštevuje športovú prípravu, sa určí
rovnako ako na žiaka gymnázia.
(13)
Normatív na žiaka prvého až štvrtého ročníka osemročného gymnázia sa určí rovnako
ako na žiaka základnej školy.
(14)
Normatív na žiaka strednej odbornej školy, ktorý navštevuje vzdelávanie na získanie
nižšieho stredného vzdelania,6a) je 10 % priemerného normatívu na žiaka základnej školy.
(1)
Finančné prostriedky rozpočtované na kalendárny rok na bežné výdavky pre špeciálne
materské školy a školské zariadenia okrem špeciálnych školských zariadení v rozpočtovej
kapitole ministerstva vnútra podľa § 3 ods. 3 písm. a) zákona sa rozdelia na
a)
finančné prostriedky pre špeciálne materské školy a školské zariadenia podľa § 5 ods. 2 zákona,
b)
finančné prostriedky pre školské zariadenia podľa § 5 ods. 3 až 5 zákona.
(2)
Pri výpočte normatívov pre špeciálne materské školy a školské internáty7) sa postupuje ako pri výpočte normatívov pre školy podľa § 3 ods. 2 až 17.
(3)
Na účely výpočtu normatívov okrem normatívu na teplo sú špeciálne materské školy
a školské internáty samostatnými kategóriami s jednotnými normatívmi. Na účely výpočtu
normatívu na teplo sú špeciálne materské školy a školské internáty rozdelené na kategórie
určené rovnako ako v § 2 ods. 2.
(4)
Pre kategórie podľa odseku 3 sú hodnoty koeficientu personálnej náročnosti, koeficientu
prevádzkovej náročnosti, koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho
procesu uvedené v prílohe č. 4.
(5)
Normatív na dieťa špeciálnej materskej školy a žiaka špeciálnej školy ubytovaného
v školskom internáte je 500 % normatívu na žiaka školy, ktorý nie je žiakom špeciálnej
školy, ubytovaného v školskom internáte. Pri výpočte tohto normatívu sa ubytované
dieťa špeciálnej materskej školy a žiak špeciálnej školy započítava s koeficientom
5,0.
(6)
Normatív na dvojročné dieťa špeciálnej materskej školy a dieťa s autizmom alebo s
inou pervazívnou poruchou, hluchoslepé a s viacnásobným postihnutím8) v špeciálnej materskej škole je 200 % normatívu na dieťa špeciálnej materskej školy
vo veku od troch do šiestich rokov. Pri výpočte týchto normatívov podľa § 3 ods. 5, 16 a 17 sa tieto deti započítavajú s koeficientom 2,0.
(7)
Normatív na dieťa materskej školy pri zdravotníckom zariadení vrátane tried materských
škôl pri zdravotníckom zariadení, ktoré navštevuje triedu takej školy, je 90 % normatívu
na dieťa špeciálnej materskej školy určeného podľa § 6. Pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 0,9.
(8)
Normatív na dieťa špeciálnej materskej školy bez zdravotného znevýhodnenia alebo
bez všeobecného intelektového nadania je 40 % normatívu na dieťa špeciálnej materskej
školy. Pri výpočte tohto normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 0,4.
(1)
Na účely výpočtu objemov finančných prostriedkov podľa § 5 ods. 3 až 5 zákona sa určujú druhy školských zariadení takto:
a)
zariadenia školského stravovania,9)
b)
školské kluby detí,10)
c)
centrá pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie,11)
d)
školské hospodárstva a strediská odbornej praxe,6)
e)
centrum voľného času.12a)
(2)
Finančné prostriedky určené pre školské zariadenia podľa § 6 ods. 1 písm. b) sa rozdelia pre druhy školských zariadení podľa odseku 1 v pomere podľa rozpisu v
predchádzajúcom kalendárnom roku.
(3)
Pre každú kategóriu školských zariadení daného druhu podľa odseku 1 písm. b), d)
až f) s rovnakým normatívnym príspevkom na jedného žiaka podľa odseku 4 (ďalej len
„kategória školských zariadení daného druhu“) sa určí koeficient ekonomickej náročnosti.
Hodnoty koeficientov ekonomickej náročnosti sa určia zo vzájomných pomerov výdavkov
na jedného žiaka v predchádzajúcom kalendárnom roku v jednotlivých kategóriách školských
zariadení daného druhu. Najmenší koeficient má hodnotu 1. Kategórie školských zariadení
daného druhu sú uvedené v prílohe č. 5.
(4)
Pre každú kategóriu školského zariadenia daného druhu sa určí normatívny príspevok
na jedného žiaka (ďalej len „normatívny príspevok“) ako súčin základného normatívneho
príspevku pre daný druh školského zariadenia a koeficientu ekonomickej náročnosti
kategórie školských zariadení daného druhu určeného podľa odseku 3.
(5)
Základný normatívny príspevok pre daný druh školského zariadenia podľa odseku 1 písm.
b), d) až f) sa vypočíta ako podiel objemu finančných prostriedkov pre daný druh školského
zariadenia a prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu ekonomickej náročnosti.
Prepočítaný počet žiakov podľa koeficientu ekonomickej náročnosti pre danú kategóriu
školských zariadení daného druhu je súčin počtu žiakov v bežnom kalendárnom roku podľa
§ 3 ods. 6 v školských zariadeniach danej kategórie školských zariadení daného druhu a koeficientu
ekonomickej náročnosti pre túto kategóriu. Prepočítaný počet žiakov podľa koeficientu
ekonomickej náročnosti je súčet prepočítaného počtu žiakov podľa koeficientu ekonomickej
náročnosti pre všetky kategórie daného druhu školských zariadení podľa prílohy č. 5.
(6)
Normatívny príspevok na žiaka školského zariadenia podľa odseku 1 písm. b), ktoré
je súčasťou špeciálnej základnej školy, je 250 % zodpovedajúceho normatívneho príspevku
a pri výpočte normatívneho príspevku sa žiak započítava s koeficientom 2,5.
(7)
Finančný príspevok na školské zariadenie na bežný kalendárny rok sa určí ako súčin
príslušného normatívneho príspevku a príslušného počtu žiakov školského zariadenia
v bežnom kalendárnom roku.
(8)
Normatívny príspevok na žiaka školského zariadenia podľa odseku 1 písm. b) pri zdravotníckom
zariadení vrátane oddelení školského zariadenia podľa odseku 1 písm. b) pri zdravotníckom
zariadení, ktorý navštevuje také školské zariadenie pri
a)
psychiatrickom, neurologickom alebo foniatrickom, onkologickom a infekčnom oddelení,
je 165 % normatívneho príspevku na žiaka školského zariadenia podľa odseku 1 písm.
b); pri výpočte normatívneho príspevku sa žiak započítava s koeficientom 1,65,
b)
oddeleniach zdravotníckych zariadení okrem oddelení podľa písmena a) je 130 % normatívneho
príspevku na žiaka školského zariadenia podľa odseku 1 písm. b); pri výpočte normatívneho
príspevku sa žiak započítava s koeficientom 1,30,
c)
zdravotníckom zariadení s lôžkovým oddelením, kde výchova a vzdelávanie žiaka sa
uskutočňuje na lôžku, je 220 % normatívneho príspevku na žiaka školského zariadenia
podľa odseku 1 písm. b); pri výpočte normatívneho príspevku sa žiak započítava s koeficientom
2,20.
(9)
Pri výpočte normatívneho príspevku školského zariadenia podľa odseku 1 písm. b) a
e) sa započítava žiak, ktorý je prijatý do školského zariadenia podľa osobitného predpisu.13)
(10)
Finančný príspevok pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. a) na bežný kalendárny
rok sa určí ako súčin prepočítaného počtu detí špeciálnych materských škôl a žiakov
škôl a normatívu na stravovanie.
(11)
Normatív na stravovanie sa určí ako podiel objemu finančných prostriedkov určených
pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. a) a prepočítaného počtu detí špeciálnych
materských škôl a žiakov škôl.
(12)
Prepočítaný počet detí špeciálnych materských škôl a žiakov škôl sa určí ako súčin
počtu všetkých detí špeciálnych materských škôl a všetkých žiakov škôl a príslušného
koeficientu podľa odseku 13. Do počtu detí špeciálnych materských škôl a žiakov škôl
sa započítavajú všetky deti špeciálnych materských škôl vrátane špeciálnych materských
škôl internátnych a všetci žiaci škôl vrátane internátnych škôl, ktorí majú zabezpečené
stravovanie v tomto školskom zariadení a sú zo škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti obvodnému
úradu v sídle kraja.
(13)
Žiak školy alebo žiak internátnej školy, ktorý nie je ubytovaný v školskom internáte,
sa započítava s koeficientom 1. Žiak školy alebo žiak internátnej školy, ktorý je
ubytovaný v školskom internáte, sa započítava s koeficientom 3. Dieťa špeciálnej materskej
školy alebo dieťa špeciálnej materskej školy internátnej, ktoré nie je ubytované v
školskom internáte, sa započítava s koeficientom 1,5. Dieťa špeciálnej materskej školy
alebo dieťa špeciálnej materskej školy internátnej, ktoré je ubytované v školskom
internáte, sa započítava s koeficientom 3.
(14)
Pri výpočte normatívu na stravovanie podľa odseku 11 sa do počtu detí špeciálnych
materských škôl a žiakov škôl započítavajú
a)
všetky deti špeciálnych materských škôl vrátane špeciálnych materských škôl internátnych,
ktoré majú zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých zriaďovateľom
je obec, vyšší územný celok, štátom uznaná cirkev alebo náboženská spoločnosť a iná
právnická osoba alebo fyzická osoba,
b)
všetci žiaci
1.
základných škôl a špeciálnych základných škôl vrátane internátnych škôl, ktorí majú
zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých zriaďovateľom
je vyšší územný celok,
2.
škôl podľa § 2 ods. 1 okrem základných škôl a špeciálnych základných škôl vrátane internátnych škôl, ktorí
majú zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých zriaďovateľom
je obec,
3.
do 15 rokov veku zo škôl podľa § 2 ods. 1 okrem základných škôl a špeciálnych základných škôl vrátane internátnych škôl, ktorí
majú zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých zriaďovateľom
je štátom uznaná cirkev alebo náboženská spoločnosť alebo iná právnická osoba alebo
fyzická osoba.
(15)
Finančný príspevok na stravovanie sa poskytuje obvodnému úradu v sídle kraja na deti
a žiakov uvedených v odseku 14 podľa odsekov 9 až 12.
(16)
Finančný príspevok pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. c) na bežný kalendárny
rok sa určí ako súčet paušálneho príspevku a výkonového príspevku.
(17)
Paušálny príspevok pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. c) na bežný kalendárny
rok sa vypočíta ako súčin počtu detí materských škôl a žiakov základných škôl a stredných
škôl v územnej pôsobnosti školského zariadenia a normatívneho príspevku určeného pre
paušálny príspevok. Normatívny príspevok určený pre paušálny príspevok sa vypočíta
ako podiel piatich desatín objemu finančných prostriedkov podľa odseku 2 pre školské
zariadenia podľa odseku 1 písm. c) na bežný kalendárny rok a počtu detí materských
škôl a žiakov základných škôl a stredných škôl.
(18)
Výkonový príspevok pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. c) na bežný kalendárny
rok sa vypočíta ako súčin prepočítaného počtu výkonov vykonaných v školskom zariadení
za uplynulý školský rok a normatívneho príspevku určeného pre výkonový príspevok.
Prepočítaný počet výkonov vykonaných v školskom zariadení za uplynulý školský rok
sa vypočíta ako súčin počtu výkonov uvedených v prílohe č. 10 a koeficientu podľa prílohy č. 10. Normatívny príspevok určený pre výkonový príspevok sa vypočíta ako podiel piatich
desatín objemu finančných prostriedkov podľa odseku 2 pre školské zariadenia podľa
odseku 1 písm. c) na bežný kalendárny rok a prepočítaného počtu výkonov za uplynulý
školský rok vykonaných v školských zariadeniach podľa odseku 1 písm. c).
(1)
Na účely výpočtu objemov finančných prostriedkov pre špeciálne školské zariadenia
okrem špeciálnych materských škôl sa určujú druhy špeciálnych školských zariadení
takto:
a)
centrá špeciálnopedagogického poradenstva,14)
b)
špeciálne výchovné zariadenia.15)
(2)
Finančné prostriedky sa rozdelia pre druhy špeciálnych školských zariadení podľa
odseku 1 po zohľadnení výsledkov rozpisu v predchádzajúcom kalendárnom roku.
(3)
Pri výpočte objemu finančných prostriedkov na bežný kalendárny rok pre špeciálne
školské zariadenia každej kategórie špeciálnych školských zariadení podľa odseku 1
písm. b) sa postupuje podľa § 7 ods. 3, 4, 5 a 7. Kategórie špeciálnych školských zariadení daného druhu pre jednotlivé druhy špeciálnych
školských zariadení sú uvedené v prílohe č. 5.
(4)
Objem finančných prostriedkov
a)
pre diagnostické centrum, liečebno-výchovné sanatórium a reedukačné centrum sa určí
na bežný kalendárny rok v závislosti od
1.
dvoch tretín priemerného denného počtu detí v predchádzajúcom školskom roku,
2.
jednej tretiny priemerného denného počtu detí v novom školskom roku, ktorý sa začal
v predchádzajúcom kalendárnom roku, a
3.
zodpovedajúceho normatívneho príspevku,
b)
pre novovzniknuté diagnostické centrum, liečebno-výchovné sanatórium a reedukačné
centrum sa určí v závislosti od priemerného denného počtu detí a zodpovedajúceho normatívneho
príspevku.
(5)
Pre výpočet objemu finančných prostriedkov podľa odseku 4 pre internátne liečebno-výchovné
sanatórium s celoročnou prevádzkou sa dieťa započítava s koeficientom 1,0 a pre denné
liečebno-výchovné sanatórium sa dieťa započítava s koeficientom 0,7.
(6)
Finančný príspevok pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. a) na bežný kalendárny
rok sa určí ako súčet paušálneho príspevku a výkonového príspevku.
(7)
Paušálny príspevok pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. a) na bežný kalendárny
rok sa vypočíta ako súčin počtu detí od narodenia do ukončenia prvej prípravy na povolanie
v územnej pôsobnosti školského zariadenia prijatých do školského zariadenia podľa
osobitného predpisu13) a normatívneho príspevku určeného pre paušálny príspevok. Normatívny príspevok určený
pre paušálny príspevok sa vypočíta ako podiel piatich desatín objemu finančných prostriedkov
podľa odseku 2 pre školské zariadenia podľa odseku 1 písm. a) na bežný kalendárny
rok a počtu detí od narodenia do ukončenia prvej prípravy na povolanie prijatých do
školských zariadení podľa osobitného predpisu.13)
(8)
Výkonový príspevok pre školské zariadenie podľa odseku 1 písm. a) na bežný kalendárny
rok sa vypočíta ako súčin prepočítaného počtu výkonov vykonaných v školskom zariadení
za uplynulý školský rok a normatívneho príspevku určeného pre výkonový príspevok.
Prepočítaný počet výkonov vykonaných v školskom zariadení za uplynulý školský rok
sa vypočíta ako súčin počtu výkonov uvedených v prílohe č. 11 a koeficientu podľa prílohy č. 11. Normatívny príspevok určený pre výkonový príspevok sa vypočíta ako podiel piatich
desatín objemu finančných prostriedkov podľa odseku 2 pre školské zariadenia podľa
odseku 1 písm. a) na bežný kalendárny rok a prepočítaného počtu výkonov za uplynulý
školský rok vykonaných v školských zariadeniach podľa odseku 1 písm. a).
(1)
Pri uskutočňovaní systému financovania záujmového vzdelávania poskytovaného školami
a školskými zariadeniami (ďalej len „poskytovateľ“) sa využívajú vzdelávacie poukazy.
Vzdelávací poukaz reprezentuje ročný príspevok zo štátneho rozpočtu na záujmové vzdelávanie
na jedného žiaka školy, v ktorej sa vzdelávanie považuje za sústavnú prípravu na povolanie.16) Záujmové vzdelávanie sa uskutočňuje v školách a školských zariadeniach.17)
(2)
Záujmové vzdelávanie poskytované školami a školskými zariadeniami podľa odseku 1
je pravidelná záujmová činnosť organizovaná pre žiakov škôl, v ktorých sa vzdelávanie
považuje za sústavnú prípravu na povolanie, v rozsahu najmenej 60 hodín18) v školskom roku evidovaná v predpísanej pedagogickej dokumentácii školy alebo školského
zariadenia.
(3)
Pri ospravedlňovaní neúčasti žiaka na záujmovom vzdelávaní sa postupuje rovnako ako
pri ospravedlňovaní neúčasti žiaka na vyučovaní.
(4)
Poskytovateľ záujmového vzdelávania financovaného prostredníctvom vzdelávacích poukazov
môže organizovať pre žiakov v čase mimo vyučovania aktivity, ktorých obsah je zameraný
na záujmovú, rekreačnú, telovýchovnú a spoločenskú činnosť žiakov. Obsah záujmovej,
rekreačnej, telovýchovnej a spoločenskej činnosti je odlišný od učebných osnov povinných
vyučovacích predmetov, voliteľných predmetov a nepovinných predmetov.
(5)
Vzor vzdelávacieho poukazu je uvedený v prílohe č. 6. Vzdelávací poukaz obsahuje
a)
identifikačné údaje o držiteľovi poukazu,
b)
údaje o škole, ktorá poukaz vydala.
(6)
Finančné prostriedky prostredníctvom vzdelávacích poukazov podľa § 7 ods. 8 zákona sa poskytujú na celý kalendárny rok. Za každý získaný vzdelávací poukaz poskytovateľ
dostane prostredníctvom zriaďovateľa z rozpočtovej kapitoly ministerstva a z rozpočtovej
kapitoly ministerstva vnútra finančný príspevok podľa § 7 ods. 8 zákona. Objem takto získaných finančných prostriedkov pre poskytovateľa na kalendárny rok
sa skladá z príspevku na záujmové vzdelávanie na bežný školský rok a z príspevku na
záujmové vzdelávanie na nový školský rok. Príspevok na záujmové vzdelávanie na bežný
školský rok sa určí ako súčin počtu prijatých vzdelávacích poukazov v školskom roku,
ktorý sa začal v predchádzajúcom kalendárnom roku, a šiestich desatín objemu finančných
príspevkov pripadajúcich na jeden vzdelávací poukaz. Príspevok na záujmové vzdelávanie
na nový školský rok sa určí ako súčin počtu prijatých vzdelávacích poukazov v školskom
roku, ktorý sa začal v bežnom kalendárnom roku, a štyroch desatín objemu finančných
príspevkov pripadajúcich na jeden vzdelávací poukaz. Objem finančných prostriedkov
pre poskytovateľa sa každoročne zníži o objem finančných prostriedkov zodpovedajúci
súčinu počtu prijatých vzdelávacích poukazov od žiakov, ktorým nebolo poskytnuté záujmové
vzdelávanie v uplynulom školskom roku v rozsahu podľa odseku 2, a objemu finančných
príspevkov pripadajúcich na jeden vzdelávací poukaz.
(7)
Pre výpočet príspevku na záujmové vzdelávanie na nový školský rok sa použije počet
prijatých vzdelávacích poukazov v školskom roku, ktorý sa začal v predchádzajúcom
kalendárnom roku. Úprava príspevkov na záujmové vzdelávanie zriaďovateľovi škôl a
školských zariadení v jeho zriaďovateľskej pôsobnosti na kalendárny rok zodpovedá
rozdielu príspevku na záujmové vzdelávanie pre školy a školské zariadenia v jeho zriaďovateľskej
pôsobnosti na nový školský rok určeného podľa odseku 6 zo skutočného počtu prijatých
vzdelávacích poukazov v novom školskom roku a príspevku na záujmové vzdelávanie pre
školy a školské zariadenia v jeho zriaďovateľskej pôsobnosti na nový školský rok určeného
podľa odseku 6 z počtu prijatých vzdelávacích poukazov nahlásených zriaďovateľom podľa
§ 7 ods. 4 zákona v minulom kalendárnom roku a objemu finančných prostriedkov zodpovedajúcemu súčinu
počtu prijatých vzdelávacích poukazov od žiakov, ktorým nebolo poskytnuté záujmové
vzdelávanie v uplynulom školskom roku v rozsahu podľa odseku 2, a objemu finančných
príspevkov pripadajúcich na jeden vzdelávací poukaz.
(8)
Hodnota vzdelávacieho poukazu na bežný kalendárny rok sa vypočíta ako podiel objemu
finančných prostriedkov na záujmové vzdelávanie vyčlenených v rozpočtovej kapitole
ministerstva podľa § 3 ods. 2 písm. a) siedmeho bodu zákona, v rozpočtovej kapitole ministerstva vnútra podľa § 3 ods. 3 písm. h) zákona a počtu žiakov škôl, v ktorých sa vzdelávanie považuje za sústavnú prípravu na povolanie,
v bežnom kalendárnom roku. Hodnota vzdelávacieho poukazu sa zverejňuje v termíne podľa
§ 7 ods. 6 zákona. Hodnota vzdelávacieho poukazu je rovnaká pre všetkých žiakov.
(1)
Objem finančných prostriedkov pre zriaďovateľa na účely podľa § 4a ods. 2 písm. b)
zákona na kalendárny rok sa vypočíta ako súčin počtu úväzkov asistentov učiteľa pre
žiakov so zdravotným znevýhodnením alebo s nadaním (ďalej len „asistent učiteľa“)
schválených ministerstvom a normatívu na asistenta učiteľa na príslušný kalendárny
rok.
(2)
Úväzok asistenta učiteľa predstavuje týždenný rozsah hodín priamej výchovno-vzdelávacej
činnosti19) asistenta učiteľa.
(3)
Normatív na asistenta učiteľa na príslušný kalendárny rok sa vypočíta ako podiel
objemu finančných prostriedkov vyčlenených na tento účel a počtu úväzkov asistentov
učiteľa schválených ministerstvom na príslušný kalendárny rok.
Garantované minimum pre školy, v ktorých sa vzdelávanie považuje za sústavnú prípravu
na povolanie v zriaďovateľskej pôsobnosti obce, vyššieho územného celku a obvodného
úradu v sídle kraja podľa § 8a zákona sa určí takto:
a)
pre každého zriaďovateľa sa určí objem finančných prostriedkov v súlade s normatívmi
určenými podľa § 3,
b)
pre každého zriaďovateľa sa určí garantované minimum ako súčin 95 % objemu finančných
prostriedkov pripadajúceho na jedného žiaka v rámci normatívneho príspevku a doplatku
do garantovaného minima v predchádzajúcom kalendárnom roku a počtu žiakov v bežnom
kalendárnom roku,
c)
pre jednotlivých zriaďovateľov sa porovná objem finančných prostriedkov pridelených
podľa písmena a) s garantovaným minimom podľa písmena b); stanoví sa objem finančných
prostriedkov potrebný na dofinancovanie zriaďovateľov na garantované minimum; ak sa
objem potrebný na dofinancovanie na garantované minimum nezhoduje s objemom vyčleneným
na dofinancovanie na garantované minimum podľa § 11, upraví sa objem vyčlenený na garantované minimum podľa § 11 a výpočet normatívov sa zopakuje; tento proces sa opakuje, až kým sa nedosiahne zhoda
uvedených objemov.
Pri určovaní normatívov sa suma finančných prostriedkov určených pre školy podľa § 3 ods. 1 znižuje každoročne o objem vyčlenený na dofinancovanie školy, v ktorých sa vzdelávanie
považuje za sústavnú prípravu na povolanie v zriaďovateľskej pôsobnosti obce, vyššieho
územného celku a obvodného úradu v sídle kraja na garantované minimum podľa § 8a zákona.
V školských rokoch 2008/2009 až 2011/2012 je normatív na žiaka základnej školy, ktorý
navštevuje triedu s rozšíreným vyučovaním
a)
informatiky a cudzích jazykov 108 % normatívu na žiaka vzdelávajúceho sa v dennej
forme štúdia; pri výpočte tohto normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,08,
b)
predmetov okrem predmetov podľa písmena a) alebo triedu so športovou prípravou 104
% normatívu na žiaka vzdelávajúceho sa v dennej forme štúdia; pri výpočte tohto normatívu
sa žiak započítava s koeficientom 1,04.
Pomer osobných nákladov ku prevádzkovým nákladom je v roku 2011 deväť ku dvom.
Zrušuje sa nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 2/2004 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu
pre základné školy, stredné školy, strediská praktického vyučovania, základné umelecké
školy a školské zariadenia v znení nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 758/2004
Z. z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 662/2005 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej
republiky č. 697/2006 Z. z. a nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 649/2007 Z.
z.
Toto nariadenie vlády nadobúda účinnosť 1. januára 2009.
Robert Fico v. r.
Príloha č. 2 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 2 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Koeficienty personálnej, ekonomickej a prevádzkovej náročnosti pre kategórie škôl,
v ktorých sa vzdelávanie považuje za sústavnú prípravu na povolanie
| Číslo kate-górie | Kategória škôl s jednotným mzdovým normatívom a s jednotným normatívom na vzdelávací proces |
Počet žiakov na pedagogického zamestnanca | Počet nepedagogických zamestnancov na pedagogického zamestnanca | Časť platu pedagogického zamestnanca pripadajúca na jedného žiaka | Časť platu nepedagogického zamestnanca pripadajúca na jedného žiaka | Prepočet platu nepedagogického zamestnanca na pedagogického zamestnanca | Príspevok na mzdy pripadajúci na jedného žiaka vyjadrený ako časť platu pedagogického zamestnanca | Koeficient personálnej náročnosti (KPN) | Koeficient ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu (KENVP) | Koeficient prevádzkovej náročnosti (KPRN) |
| A | B | C=1/A | D=B/A | E=K*D | F=C+E | G = normalizácia na najmenšiu hodnotu v stĺpci F |
H = 0,5*(G+1) | |||
| 1. | Základné školy | 12,3 | 0,29 | 0,0813 | 0,0236 | 0,0157 | 0,0970 | 1,580 | 1,290 | 1,000 |
| 2. | Gymnáziá | 10,5 | 0,26 | 0,0952 | 0,0248 | 0,0165 | 0,1117 | 1,820 | 1,410 | 1,000 |
| 3. | Športové gymnáziá | 5,5 | 0,24 | 0,1818 | 0,0436 | 0,0291 | 0,2109 | 3,435 | 2,217 | 2,500 |
| 4. | Konzervatóriá | 2,9 | 0,23 | 0,3448 | 0,0793 | 0,0529 | 0,3977 | 6,477 | 3,738 | 2,000 |
| 5. | Stredné odborné školy – 1. kategória |
9,4 | 0,30 | 0,1064 | 0,0319 | 0,0213 | 0,1277 | 2,079 | 1,540 | 1,000 |
| 6. | Stredné odborné školy – 2. kategória |
8,8 | 0,34 | 0,1136 | 0,0386 | 0,0258 | 0,1394 | 2,270 | 1,635 | 1,000 |
| 7. | Stredné odborné školy – 3. kategória |
8,8 | 0,36 | 0,1136 | 0,0409 | 0,0273 | 0,1409 | 2,295 | 1,647 | 2,000 |
| 8. | Stredné odborné školy – 4. kategória |
8,6 | 0,36 | 0,1163 | 0,0419 | 0,0279 | 0,1442 | 2,348 | 1,674 | 2,000 |
| 9. | Stredné odborné školy – 5. kategória |
7,5 | 0,40 | 0,1333 | 0,0533 | 0,0356 | 0,1689 | 2,750 | 1,875 | 1,500 |
| 10. | Stredné odborné školy – 6. kategória |
7,2 | 0,39 | 0,1389 | 0,0542 | 0,0361 | 0,1750 | 2,850 | 1,925 | 1,750 |
| 11. | Stredné odborné školy – 7. kategória |
6,8 | 0,36 | 0,1471 | 0,0529 | 0,0353 | 0,1824 | 2,970 | 1,985 | 1,500 |
| 12. | Stredné odborné školy – 8. kategória |
6,8 | 0,44 | 0,1471 | 0,0647 | 0,0431 | 0,1902 | 3,097 | 2,049 | 2,000 |
| 13. | Stredné odborné školy – 9. kategória |
6,4 | 0,60 | 0,1563 | 0,0938 | 0,0625 | 0,2188 | 3,563 | 2,281 | 1,500 |
| 14. | Stredné odborné školy – 10. kategória |
6,0 | 0,30 | 0,1667 | 0,0500 | 0,0333 | 0,2000 | 3,257 | 2,129 | 1,250 |
| 15. | Stredné odborné školy – 11. kategória |
6,0 | 0,39 | 0,1667 | 0,0650 | 0,0433 | 0,2100 | 3,420 | 2,210 | 1,500 |
| 16. | Stredné odborné školy – 12. kategória |
6,0 | 0,32 | 0,1667 | 0,0533 | 0,0356 | 0,2022 | 3,293 | 2,147 | 1,500 |
| 17. | Stredné odborné školy – 13. kategória |
5,8 | 0,33 | 0,1724 | 0,0569 | 0,0379 | 0,2103 | 3,426 | 2,213 | 2,000 |
| 18. | Stredné odborné školy – 14. kategória |
5,4 | 0,36 | 0,1852 | 0,0667 | 0,0444 | 0,2296 | 3,740 | 2,370 | 1,750 |
| 19. | Stredné odborné školy – 15. kategória |
5 | 0,41 | 0,2000 | 0,0820 | 0,0547 | 0,2547 | 4,147 | 2,574 | 2,000 |
| 20. | Strediská praktického vyučovania | 19 | 0,25 | 0,0526 | 0,0132 | 0,0088 | 0,0614 | 1,000 | 1,000 | 1,000 |
| 21. | Špeciálne základné školy | 8 | 0,30 | 0,1250 | 0,0375 | 0,0250 | 0,1500 | 2,443 | 1,721 | 2,000 |
| 22. | Gymnáziá a konzervatóriá – špeciálne stredné školy |
5,3 | 0,26 | 0,1887 | 0,0491 | 0,0327 | 0,2214 | 3,605 | 2,303 | 1,500 |
| 23. | Stredné odborné školy – špeciálne stredné školy |
4,3 | 0,30 | 0,2326 | 0,0698 | 0,0465 | 0,2791 | 4,545 | 2,772 | 1,500 |
| 24. | Odborné učilištia a praktické školy | 3,9 | 0,30 | 0,2564 | 0,0769 | 0,0513 | 0,3077 | 5,011 | 3,005 | 1,500 |
| Pomer priemerného platu nepedagogických zamestnancov k priemernému platu pedagogických zamestnancov (K) | 0,67 | |||||||||
Príloha č. 3 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 3 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
KOEFICIENTY TEPELNEJ NÁROČNOSTI A PREVÁDZKOVEJ NÁROČNOSTI
| Kategória zariadení s jednotným normatívom na teplo |
Rozsah dennostupňov |
Koeficient tepelnej náročnosti – KTN |
|
| 1 | Teplotné pásmo I. | do 3 618 | 1,000 |
| 2 | Teplotné pásmo II. | 3 619 – 3 901 | 1,057 |
| 3 | Teplotné pásmo III. | 3 902 – 4 184 | 1,114 |
| 4 | Teplotné pásmo IV. | 4 185 – 4 467 | 1,171 |
| 5 | Teplotné pásmo V. | 4 468 – 4 750 | 1,229 |
| 6 | Teplotné pásmo VI. | 4 751 – 5 033 | 1,286 |
| 7 | Teplotné pásmo VII. | 5 034 – 5 316 | 1,343 |
| 8 | Teplotné pásmo VIII. | nad 5 316 | 1,400 |
| Kategória škôl s jednotným normatívom na prevádzku okrem tepla |
Koeficient prevádzkovej náročnosti – KPRN |
|
| 1 | Školy so štandardnou prevádzkovou náročnosťou | 1,000 |
| 2 | Školy s mierne zvýšenou prevádzkovou náročnosťou | 1,250 |
| 3 | Školy so zvýšenou prevádzkovou náročnosťou | 1,500 |
| 4 | Školy s veľmi zvýšenou prevádzkovou náročnosťou | 1,750 |
| 5 | Školy s vysokou prevádzkovou náročnosťou | 2,000 |
| 6 | Školy s veľmi vysokou prevádzkovou náročnosťou | 2,500 |
Príloha č. 4 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 4 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Koeficienty personálnej, ekonomickej a prevádzkovej náročnosti pre kategórie materských
škôl pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a školských zariadení
| Číslo kategórie | Kategória materských štôl pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a školských zariadení s jednotným mzdovým normatívom a s jednotným normatívom na vzdelávací proces | Počet žiakov na pedagogického zamestnanca |
Počet nepedagogických zamestnancov na pedagogického zamestnanca | Časť platu pedagogického zamestnanca pripadajúca na jedného žiaka | Časť platu nepedagogického zamestnanca prjiadajucana jedného žiaka |
Prepočet platu nepedagogického zamestnanca na pedagogického zamestnanca | Príspevok na mzdy pripadajúci na jedného žiaka vyjadrený ako časť platu pedagogického zamestnanca |
Koeficient personálnej náročnosti (KPN) | Koeficient ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu (KENVP) |
Koeficient prevádzkovej náročnosti (KPRN) | |||
| A | B | C=l/A | D=B/A | E=K*D | F=C+E | G = normalizácia na najnenšiu hodnotu v stĺpci F | H = 0,5*(G+1) | ||||||
| 1 | Skolský internát pre žiakov stredných škôl | 20 | 2,50 | 0,0500 | 0,1250 | 0,0533 | 0,1333 | 1,000 | 1,000 | 1,500 | |||
| 2 | Materské skoly pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami |
3,2 | 0,36 | 0,3125 | 0,1125 | 00750 | 0,3575 | 2,906 | 1,953 | 1,000 | |||
| Pomer priemerného platu nepedagogický zamestnancov k priemernému platu pedagogických zamestnancov (K) | 0,67 | ||||||||||||
Príloha č. 5 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 5 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Kategórie školských zariadení
Tabuľka č. 1 Kategórie školských zariadení podľa § 7 ods. 1
| Druh školského zariadenia | Kategória | |
| 1. | školský klub detí | školský klub detí |
| 2. | školské hospodárstvo a stredisko odbornej praxe | školské hospodárstvo |
| stredisko odbornej praxe | ||
| 3. | centrum voľného času | centrum voľného času |
Tabuľka č. 2 Kategórie školských zariadení podľa § 8 ods. 1
| Druh školského zariadenia | Kategória |
| špeciálne školské zariadenia | diagnostické centrum |
| reedukačné centrum | |
| liečebno-výchovné sanatórium |
Príloha č. 6 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 6 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 7 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 7 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Hodnoty zvýšených koeficientov pre školy s počtom žiakov do 250
| počet žiakov | koeficient | počet žiakov | koeficient | počet žiakov | koeficient | ||
| 1 - 150 | 1,495 | 184 | 1,286 | 218 | 1,132 | ||
| 151 | 1,453 | 135 | 1,232 | 219 | 1,128 | ||
| 152 | 1,447 | 136 | 1,278 | 220 | 1,123 | ||
| 153 | 1,441 | 187 | 1,274 | 221 | 1,118 | ||
| 154 | 1,435 | 188 | 1,270 | 222 | 1,114 | ||
| 155 | 1,429 | 139 | 1,266 | 223 | 1,109 | ||
| 156 | 1,424 | 190 | 1,262 | 224 | 1,105 | ||
| 157 | 1,418 | 191 | 1,258 | 225 | 1,100 | ||
| 158 | 1,412 | 192 | 1,255 | 226 | 1,096 | ||
| 159 | 1,407 | 193 | 1,251 | 227 | 1,091 | ||
| 160 | 1,401 | 194 | 1,247 | 228 | 1,087 | ||
| 161 | 1,396 | 195 | 1,243 | 229 | 1,083 | ||
| 162 | 1,390 | 196 | 1,240 | 230 | 1,078 | ||
| 163 | 1,385 | 197 | 1,236 | 231 | 1,074 | ||
| 164 | 1,380 | 198 | 1,232 | 232 | 1,070 | ||
| 165 | 1,374 | 199 | 1,229 | 233 | 1,066 | ||
| 166 | 1,369 | 200 | 1,225 | 234 | 1,062 | ||
| 167 | 1,364 | 201 | 1,220 | 235 | 1,058 | ||
| 168 | 1,359 | 202 | 1,214 | 236 | 1,053 | ||
| 169 | 1,354 | 203 | 1,209 | 237 | 1,049 | ||
| 170 | 1,349 | 204 | 1,203 | 238 | 1,045 | ||
| 171 | 1,345 | 205 | 1,198 | 239 | 1,041 | ||
| 172 | 1,340 | 206 | 1,193 | 240 | 1,038 | ||
| 173 | 1,335 | 207 | 1,137 | 241 | 1,034 | ||
| 174 | 1,330 | 208 | 1,132 | 242 | 1,030 | ||
| 175 | 1,326 | 209 | 1,177 | 243 | 1,026 | ||
| 176 | 1,321 | 210 | 1,172 | 244 | 1,022 | ||
| 177 | 1,317 | 211 | 1,167 | 245 | 1,018 | ||
| 178 | 1,312 | 212 | 1,162 | 246 | 1,015 | ||
| 179 | 1,308 | 213 | 1,157 | 247 | 1,011 | ||
| 180 | 1,303 | 214 | 1,152 | 248 | 1,007 | ||
| 181 | 1,299 | 215 | 1,147 | 249 | 1,004 | ||
| 182 | 1,295 | 216 | 1,142 | 250 | 1,000 | ||
| 183 | 1,291 | 217 | 1,137 | ||||
Príloha č. 8 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 8 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Klasifikácia žiakov so zdravotným znevýhodnením a všeobecným intelektovým nadaním
v špeciálnych základných školách, v špeciálnych triedach základných škôl a v triedach
základných škôl pre výpočet koeficientu personálnej náročnosti
| Skupina | Koeficient pre špeciálne základné školy | Koeficient pre špeciálne triedy v základných školách a pre individuálne začlenených žiakov v triedach základných škôl |
Zaradenie žiaka do skupiny podľa zdravotného znevýhodnenia a všeobecného intelektového nadania |
| 1. | 1,000 | 1,500 | žiak so všeobecným intelektovým nadaním [§ 103 ods. 1 písm. a) prvý bod zákona č. 245/2008 Z. z.], |
| 2. | 1,286 | 1,930 | žiak s vývinovou poruchou učenia [§ 94 ods. 2 písm. i) zákona č. 245/2008 Z. z.], žiak s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa variantu A [§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. a) zákona č. 245/2008 Z. z.], žiak s poruchou správania (§ 128 ods. 1 zákona č. 245/2008 Z. z.), žiak s poruchou aktivity a pozornosti [§ 2 písm. n) zákona č. 245/2008 Z. z.], |
| 3. | 1,500 | 2,265 | žiak s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa variantu B [§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z.], žiak s narušenou komunikačnou schopnosťou [§ 94 ods. 2 písm. e) zákona č. 245/2008 Z. z.], slabozraký žiak, žiak so zvyškami zraku a žiak s poruchou binokulárneho videnia [§ 3 ods. 2 písm. a), b) a d) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.], nedoslýchavý žiak, žiak s kochleárnym implantátom [§ 94 ods. 2 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 1 písm. a) a b) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.], žiak s telesným postihnutím okrem nechodiacich žiakov [§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z.], |
| 4. | 1,800 | 2,710 | nepočujúci žiak [§ 94 ods. 2 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 1 písm. a) a b) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.], nevidiaci žiak [§ 3 ods. 2 písm. c) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.], žiak s telesným postihnutím – nechodiaci žiak [§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z.], |
| 5. | 2,250 | 3,390 | žiak s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa variantu C [§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z.], žiak s viacnásobným postihnutím vzdelávaný podľa variantu A [§ 94 ods. 2 písm. a) a k) a § 97 ods. 5 písm. a) zákona č. 245/2008 Z. z.], žiak s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami bez mentálneho postihnutia [§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z.], |
| 6. | 4,500 | 6,790 | žiak s viacnásobným postihnutím vzdelávaný podľa variantu B alebo variantu C [§ 94 ods. 2 písm. a) a k) a § 97 ods. 5 písm. b) a c) zákona č. 245/2008 Z. z.], žiak s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami s mentálnym postihnutím [§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z.], hluchoslepý žiak [§ 94 ods. 2 písm. h) zákona č. 245/2008 Z. z.]. |
Príloha č. 9 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 9 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Klasifikácia žiakov so zdravotným znevýhodnením a všeobecným intelektovým nadaním
v bežných triedach strednej školy pre výpočet koeficientu personálnej náročnosti
| Skupina | Koeficient | Zoradenie žiakado skupiny podľa zdravotného znevyhodnenia a všeobecného intelektového nadania |
| 1. | 1,700 | žiak so všeobecným intelektovým nadaním (§ 103 ods. 1 písm. a) prvý bod zákona č. 245/2008 Z. z.), žiak s vývinovými poruchami učenia (§ 94 ods. 2 písm i) zákona č. 245/2008 Z. z.), žiak s poruchou aktivity a pozornosti (§ 2 písm n) zákona č. 245/2008 Z. z.), |
| 2. | 2,200 | telesne postihnutý žiak (§ 94 ods. 2 písm d) zákona č. 245/2008 Z. z.), slabozraký žiak, žiak so zvyškami zraku, nevidiaci žiak a žiak s poruchou binokulárneho videnia (§ 3 ods. 2 vyhlášky č. 322/2008 Z. z.), sluchovo postihnutý žiak (§ 94 ods. 2 písm b) zákona č. 245/2008 Z. z.), |
| 3. | 2,700 | žiak s autizmom alebo ďalšími pervazívnyrni vývinovými poruchami bez mentálneho postihnutia (§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z.). |
Príloha č. 10 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 10 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Zoznam výkonov a hodnoty koeficientov k jednotlivým výkonom pre financovanie školských
zariadení podľa § 7 ods. 1 písm. c)
| Skupina výkonov | Výkony | Koeficient |
| Vyšetrenie dieťaťa | vstupné vyšetrenie dieťaťa | 4 |
| Preventívno-výchovná činnosť | preventívne aktivity s deťmi | 1 |
| výcvikové skupiny | 4 | |
| Preventívne programy | preventívne programy | 20 |
| Metodicko-odborná činnosť | individuálna činnosť s dieťaťom | 2 |
| skupinová činnosť s dieťaťom | 2 | |
| služby školám | 1 | |
| ostatné odborné činnosti | 1 |
Príloha č. 11 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 11 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
ZOZNAM VÝKONOV A HODNOTY KOEFICIENTOV PODĽA PRIEMERNEJ ČASOVEJ NÁROČNOSTI K JEDNOTLIVÝM
VÝKONOM PRE FINANCOVANIE ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ PODĽA § 8 ods. 1 písm. a)
| Skupina | Zaradenie dieťaťa do skupiny podľa náročnosti individuálnej činnosti s dieťaťom podľa zdravotného znevýhodnenia | Koeficient | |||
| Kategória I – do 15 minút |
Kategória II – 16 až 30 minút |
Kategória III – 31 až 60 minút |
Kategória IV – 61 až 120 minút |
||
| 1. | Dieťa s narušenou komunikačnou schopnosťou – dyslálie (§ 94 ods. 2 písm. e) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa s telesným postihnutím; zdravotný stav dieťaťa je stabilizovaný, chirurgická liečba je ukončená, intervencia má preventívny a monitorovací charakter, pričom nie sú pridružené ďalšie poškodenia (§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z.), |
2 | 4 | 8 | 16 |
| 2. | dieťa s narušenou komunikačnou schopnosťou – zajakavosť, fonologické poruchy, poruchy
rezonancie, oneskorený vývin reči, narušený vývin reči, verbálna dyspraxia, poruchy
hlasu, mutizmus, brblavosť (§ 94 ods. 2 písm. e) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa slabozraké, dieťa so zvyškami zraku alebo dieťa s poruchou binokulárneho videnia (§ 3 ods. 2 písm. a), b) a d) vyhlášky č. 322/2008 Z. z. o špeciálnych školách), dieťa so sluchovým postihnutím – nedoslýchavé, s kochleárnym implantátom (§ 3 ods.1 písm. a) a b) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.), dieťa s vývinovou poruchou učenia (§ 94 ods. 2 písm. i) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia a dieťa so stredným stupňom mentálneho postihnutia (§ 97 ods. 5 písm. a) a b) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa s telesným postihnutím, ktorého zdravotný stav ovplyvňuje jeho výkony vo vzdelávaní (§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z.), |
2,1 | 4,2 | 8,4 | 16,8 |
| 3. | dieťa s telesným postihnutím s pridruženými narušeniami, poruchami a poškodeniami,
ktorého zdravotný stav ovplyvňuje jeho výkony vo vzdelávaní (§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa s ťažkým alebo s hlbokým stupòom mentálneho postihnutia (§ 97 ods. 5 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa s narušenou komunikačnou schopnosťou – dysfázia, dyzartria, afázia (§ 94 ods. 2 písm. e) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa nehovoriace (§ 3 ods. 3 písm. a) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.), dieťa nevidiace (§ 3 ods. 2 písm. c) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.), dieťa nepočujúce (§ 3 ods. 1 písm. c) vyhlášky č. 322/2008 Z. z.), hluchoslepé dieťa (§ 94 ods. 2 písm. h) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa nevidiace v kombinácii s mentálnym postihnutím, dieťa so zvyškami zraku v kombinácii s mentálnym postihnutím, nehovoriace dieťa v kombinácii s mentálnym postihnutím, telesne postihnuté dieťa v kombinácii s mentálnym postihnutím, dieťa so sluchovým postihnutím v kombinácii s mentálnym postihnutím (§ 3 ods. 5 vyhlášky č. 322/2008 Z. z.), dieťa s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami (§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa s poruchou aktivity a pozornosti (§ 94 ods. 2 písm. j) zákona č. 245/2008 Z. z.), dieťa so symptomatickými poruchami reči – dieťa s iným druhom narušenej komunikačnej schopnosti než s poruchou výslovnosti v kombinácii so sluchovým postihnutím, dieťa s narušenou komunikačnou schopnosťou v kombinácii so zrakovým postihnutím, dieťa s narušenou komunikaènou schopnosťou v kombinácii s telesným postihnutím, dieťa s narušenou komunikačnou schopnosťou v kombinácii s poruchou aktivity a pozornosti, dieťa s narušenou komunikačnou schopnosťou v kombinácii s viacnásobným postihnutím (§ 94 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z.). |
2,2 | 4,4 | 8,8 | 17,6 |
| Metodická a nepriama činnosť s klientom | 1 | 2 | 3 | 4 | |
Príloha č. 12 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
Príloha č. 12 k nariadeniu vlády č. 630/2008 Z. z.
ČASŤ A
Vzorec na výpočet hodnoty koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov
školy
Vysvetlivky:
i – pedagogický zamestnanec zaradený v platovej triede a pracovnej triede s príslušným
kreditovým príplatkom
ci – koeficient na pedagogického zamestnanca pre príslušnú platovú triedu a pracovnú
triedu s príslušným kreditovým príplatkom „i“
PPZi – prepočítaný počet pedagogických zamestnancov zaradených v platovej triede a pracovnej
triede s príslušným kreditovým príplatkom
ČASŤ B
Koeficienty na výpočet hodnoty koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov
školy podľa zaradenia pedagogického zamestnanca do platovej triedy a pracovnej triedy
s príslušným kreditovým príplatkom
| Pedagogický zamestnanec podľa platovej triedy a výšky kreditového príplatku |
Koeficient pre pracovnú triedu jedna |
Koeficient pre pracovnú triedu dva |
|
| 1. | 7. platová trieda bez kreditového príplatku | 0,74 | 0,79 |
| 2. | 7. platová trieda s kreditovým príplatkom 6 % | 0,78 | 0,84 |
| 3. | 7. platová trieda s kreditovým príplatkom 12 % | 0,83 | 0,89 |
| 4. | 8. platová trieda bez kreditového príplatku | 0,82 | 0,87 |
| 5. | 8. platová trieda s kreditovým príplatkom 6 % | 0,87 | 0,93 |
| 6. | 8. platová trieda s kreditovým príplatkom 12 % | 0,92 | 0,98 |
| 7. | 9. platová trieda bez kreditového príplatku | 0,92 | 0,98 |
| 8. | 9. platová trieda s kreditovým príplatkom 6 % | 0,97 | 1,04 |
| 9. | 9. platová trieda s kreditovým príplatkom 12 % | 1,03 | 1,10 |
| 10. | 10. platová trieda bez kreditového príplatku | 1,00 | 1,07 |
| 11. | 10. platová trieda s kreditovým príplatkom 6 % | 1,06 | 1,13 |
| 12. | 10. platová trieda s kreditovým príplatkom 12 % | 1,12 | 1,20 |
| 13. | 11. platová trieda bez kreditového príplatku | 1,12 | 1,20 |
| 14. | 11. platová trieda s kreditovým príplatkom 6 % | 1,19 | 1,27 |
| 15. | 11. platová trieda s kreditovým príplatkom 12 % | 1,26 | 1,34 |
| 16. | 12. platová trieda bez kreditového príplatku | 1,26 | 1,34 |
| 17. | 12. platová trieda s kreditovým príplatkom 6 % | 1,33 | 1,42 |
| 18. | 12. platová trieda s kreditovým príplatkom 12 % | 1,41 | 1,50 |
Poznámky pod čiarou
1)
§ 95 ods. 1 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
2)
§ 95 ods. 1 zákona č. 245/2008 Z. z.
§ 3 ods. 1 vyhlášky Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 307/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní žiakov s intelektovým nadaním.
§ 3 ods. 1 vyhlášky Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 307/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní žiakov s intelektovým nadaním.
3)
§ 14 a § 161 ods. 11 a 14 zákona č. 245/2008 Z. z.
Príloha k vyhláške Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 314/2008 Z. z. o stredných školách a o zozname študijných odborov a učebných odborov, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností alebo nadania.
Príloha k vyhláške Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 314/2008 Z. z. o stredných školách a o zozname študijných odborov a učebných odborov, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností alebo nadania.
6a)
§ 42 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z. v znení zákona č. 324/2012 Z. z.
13)
§ 5 ods. 6 písm. a) zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých
zákonov v znení neskorších predpisov.
18)
§ 2 ods. 3 nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 422/2009 Z. z., ktorým sa ustanovuje rozsah priamej vyučovacej činnosti a priamej výchovnej činnosti
pedagogických zamestnancov v znení nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 433/2012 Z. z.
19)
§ 3 ods. 3 a 4 zákona č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých
zákonov.