Do triedy materskej školy zaraďuje riaditeľ materskej školy (ďalej len „riaditeľ“)
po predchádzajúcom prerokovaní pedagogickou radou deti rovnakého veku alebo deti rozdielneho
veku. Pri zaradení do príslušnej triedy sa zohľadňuje aj zaradenie detí so špeciálnymi
výchovno-vzdelávacími potrebami s prihliadnutím na podmienky príslušnej materskej
školy.
(2)
Materská škola s poldennou výchovou a vzdelávaním poskytuje predprimárne vzdelávanie
v rozsahu najmenej štyri hodiny a najviac päť hodín v dopoludňajších hodinách alebo
najmenej štyri hodiny a najviac päť hodín v odpoludňajších hodinách.
(3)
Materská škola s celodennou výchovou a vzdelávaním poskytuje predprimárne vzdelávanie
v čase najskôr od 6.00 hodiny a najneskôr do 18.00 hodiny podľa miestnych podmienok
a potrieb rodiča, inej fyzickej osoby než rodiča, ktorá má dieťa zverené do osobnej
starostlivosti alebo do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu, alebo
zástupcu zariadenia, v ktorom sa vykonáva ústavná starostlivosť, neodkladné opatrenie
alebo výchovné opatrenie na základe rozhodnutia súdu (ďalej len „zákonný zástupca“).
V materskej škole s celodennou výchovou a vzdelávaním možno zriadiť aj triedu s poldennou
výchovou a vzdelávaním, v ktorej sa poskytuje predprimárne vzdelávanie v dopoludňajších
hodinách alebo v odpoludňajších hodinách.
(4)
Do triedy s celodennou výchovou a vzdelávaním možno zaradiť aj dieťa, ktorému sa
poskytuje poldenná výchova a vzdelávanie. Do triedy s poldennou výchovou a vzdelávaním
možno zaradiť aj dieťa, ktorému sa poskytuje celodenná výchova a vzdelávanie; takému
dieťaťu sa v odpoludňajších hodinách poskytuje výchova a vzdelávanie v triede s celodennou
výchovou a vzdelávaním.
(5)
Čas prevádzky materskej školy určený riaditeľom sa uvádza v školskom poriadku. Prerušenie
prevádzky materskej školy počas mesiacov júl a august podľa § 150a ods. 1 zákona sa oznamuje dva mesiace vopred. Informácia o dočasnom prerušení prevádzky
materskej školy alebo obmedzení prevádzky materskej školy sa zverejňuje bez zbytočného
odkladu na mieste dostupnom zákonným zástupcom a na webovom sídle materskej školy.
(6)
Výchovno-vzdelávacia činnosť v materskej škole sa organizuje s ohľadom na individuálne
potreby detí a striedanie riadených činností a spontánnych činností podľa denného
poriadku. Súčasťou denného poriadku sú
a)
všetky formy denných činností podľa štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne
vzdelávanie, ak ide o celodennú výchovu a vzdelávanie, alebo
b)
vybrané formy denných činností podľa štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne
vzdelávanie, ak ide o poldennú výchovu a vzdelávanie.
(7)
Rozsah výchovy a vzdelávania dieťaťa v materskej škole pri zdravotníckom zariadení
sa určuje po dohode s ošetrujúcim lekárom.
Poradným orgánom riaditeľa, ktorý prerokúva pedagogicko-didaktické otázky výchovno-vzdelávacej
činnosti pri tvorbe alebo inovácii školského vzdelávacieho programu a rozvíjaní profesijných
kompetencií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov materskej školy, je
metodické združenie. Metodické združenie možno zriadiť, ak má materská škola najmenej
dve triedy. Členmi metodického združenia sú všetci pedagogickí zamestnanci a odborní
zamestnanci materskej školy.
Organizáciu výchovno-vzdelávacej činnosti v každej triede zabezpečuje triedny učiteľ
určený riaditeľom. Ak je triedny učiteľ neprítomný dlhšie ako 30 dní, zastupuje ho
iný učiteľ materskej školy určený riaditeľom.
(2)
V triede s poldennou výchovou a vzdelávaním vykonáva výchovno-vzdelávaciu činnosť
jeden učiteľ materskej školy. V triede s celodennou výchovou a vzdelávaním vykonávajú
výchovno-vzdelávaciu činnosť striedavo na zmeny dvaja učitelia materskej školy. Ak
je v triede viac ako desať detí mladších ako tri roky, ich výchovu a vzdelávanie zabezpečujú
striedavo na zmeny traja učitelia materskej školy.
(3)
V športovej triede s celodennou výchovou a vzdelávaním vykonávajú výchovno-vzdelávaciu
činnosť striedavo na zmeny dvaja učitelia materskej školy a jeden školský tréner.
V športovej triede s poldennou výchovou a vzdelávaním vykonáva výchovno-vzdelávaciu
činnosť jeden učiteľ materskej školy a jeden školský tréner.
(4)
V triede, v ktorej sa deti učia cudzí jazyk, vykonávajú výchovno-vzdelávaciu činnosť
učitelia materskej školy, ktorí spĺňajú kvalifikačné predpoklady na jazykovú prípravu
v cudzom jazyku podľa osobitného predpisu.1)
(5)
Dieťa od zákonného zástupcu preberá učiteľ materskej školy. Učiteľ materskej školy
môže odmietnuť prebrať dieťa, ak zistí, že nie je zdravotne spôsobilé na pobyt v materskej
škole.2) Ak sa u dieťaťa v materskej škole počas dňa prejavia príznaky ochorenia,3) učiteľ materskej školy informuje o tejto skutočnosti zákonného zástupcu a zabezpečí
jeho izoláciu od ostatných detí a dozor ním povereným zamestnancom materskej školy,
ktorý odovzdá dieťa zákonnému zástupcovi alebo ním splnomocnenej plnoletej osobe.
(6)
Učiteľ materskej školy odovzdáva dieťa len inému učiteľovi materskej školy, inej
fyzickej osobe zabezpečujúcej krúžkovú činnosť, zákonnému zástupcovi alebo ním splnomocnenej
osobe.
Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa zodpovedajú pedagogickí zamestnanci materskej
školy od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo ním splnomocnenej
osobe.
(2)
Ak sa z prevádzkových dôvodov alebo z personálnych dôvodov spájajú deti z dvoch alebo
viacerých tried do jednej triedy, najvyšší počet detí v tejto triede je počet podľa
§ 28 ods. 9 zákona.
(3)
Počas pobytu vonku, ktorého súčasťou môže byť aj vychádzka, zodpovedá najmenej
a)
jeden učiteľ materskej školy a podľa potreby aj ďalší zamestnanec materskej školy
za najviac
1.
21 detí triedy pre deti vo veku štyri roky až päť rokov alebo
2.
22 detí triedy pre deti vo veku päť rokov až šesť rokov,
b)
jeden učiteľ materskej školy a ďalší zamestnanec materskej školy za triedu pre deti
1.
vo veku dva roky až šesť rokov alebo
2.
so zdravotným znevýhodnením bez ohľadu na ich vek.
(4)
Pri činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, riaditeľ zabezpečí ďalšieho zamestnanca
materskej školy, ktorý spolu s učiteľom materskej školy zodpovedá za bezpečnosť detí.
(5)
Pri činnostiach podľa § 28 ods. 18 zákona sa zabezpečuje na
a)
pobyt detí v škole v prírode jeden učiteľ materskej školy na najviac desať detí,
b)
výlet alebo exkurziu dvaja pedagogickí zamestnanci a jedna poverená plnoletá osoba
na počet detí podľa § 28 ods. 9 zákona,
c)
saunovanie jeden učiteľ materskej školy na najviac desať detí,
d)
plavecký výcvik, lyžiarsky výcvik, korčuliarsky výcvik jedna kvalifikovaná osoba
na najviac osem detí,
e)
snoubordingový výcvik jedna kvalifikovaná osoba na najviac šesť detí,
f)
cyklistický výcvik jedna kvalifikovaná osoba na najviac päť detí,
g)
lezecký výcvik jedna kvalifikovaná osoba na najviac štyri deti,
h)
iný výcvik jedna kvalifikovaná osoba na najviac osem detí so zohľadnením poveternostných
podmienok, dĺžky a náročnosti výcviku a výstroja a vybavenia detí,
i)
ďalšie aktivity v súlade so školským vzdelávacím programom jeden pedagogický zamestnanec
a podľa potreby aj jedna poverená plnoletá osoba na najviac desať detí.
(6)
Pred uskutočnením činnosti podľa § 28 ods. 18 zákona sa o organizačnom zabezpečení vyhotoví záznam, ktorý obsahuje najmä
a)
miesto konania, čas konania a počet zúčastnených detí,
b)
predpokladanú dĺžku trvania,
c)
určenie zodpovedných osôb počas jej trvania,
d)
poučenie zúčastnených osôb o bezpečnosti a ochrane zdravia potvrdené podpisom každej
zúčastnenej osoby alebo elektronicky,
e)
poverenie zodpovednej osoby na organizačné zabezpečenie činnosti vydané riaditeľom
a
f)
rozpis pracovného času a neaktívnej časti pracovnej pohotovosti zúčastnených zamestnancov.
(7)
Kvalifikovanou osobou na účel podľa odseku 5 písm. d), e), f) alebo písm. h) je
a)
pedagogický zamestnanec alebo iný odborný zamestnanec školy, ktorý absolvoval špecializačné
vzdelávanie alebo inovačné vzdelávanie v príslušnom druhu športu,
b)
školský špecialista vo výchove a vzdelávaní, ktorý vykonáva činnosti v oblasti rozvoja
športových zručností detí a získavania základov konkrétneho druhu športu v súlade
so školským vzdelávacím programom alebo
c)
iná fyzická osoba s odbornou spôsobilosťou na výkon odbornej činnosti trénera alebo
inštruktora športu v oblasti príslušného športu.
(8)
Kvalifikovanou osobou na účel podľa odseku 5 písm. g) je fyzická osoba s odbornou
spôsobilosťou na výkon odbornej činnosti trénera alebo inštruktora športu v oblasti
príslušného športu.
(9)
Na športový výcvik sa zabezpečuje vždy najmenej jeden pedagogický zamestnanec, ktorý
zabezpečuje dozor. Týmto pedagogickým zamestnancom môže byť aj kvalifikovaná osoba
podľa odseku 7 alebo odseku 8.
(10)
V materskej škole pri zdravotníckom zariadení zodpovedajú za bezpečnosť detí pedagogický
zamestnanec a zdravotnícky pracovník.
Povolenie osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania sa zaznamená
v osobnom spise dieťaťa.
(2)
Počas osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania sa dochádzka
dieťaťa do materskej školy neeviduje.
(3)
Na účely podľa § 28 ods. 10 zákona sa prihliada na počet detí, ktorým bol povolený osobitný spôsob plnenia povinného
predprimárneho vzdelávania a na možnosť jeho zrušenia v priebehu školského roka.
(4)
Pri určovaní času a rozsahu zabezpečenia účasti dieťaťa na povinnom predprimárnom
vzdelávaní v kmeňovej materskej škole podľa § 28b ods. 10 zákona, sa zohľadňujú individuálne osobitosti dieťaťa a jeho zdravotná spôsobilosť.
(5)
Posúdenie rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa podľa § 28b ods. 10 zákona možno vykonať aj elektronicky.
(6)
Dieťa sa vyraďuje z evidencie detí plniacich povinné predprimárne vzdelávanie na
základe čestného vyhlásenia o zrušení trvalého pobytu dieťaťa v Slovenskej republike4) predloženého jeho zákonným zástupcom.
Ak má dieťa určený adaptačný pobyt, zákonný zástupca ho privádza do materskej školy
na čas dohodnutý s riaditeľom. Ak je adaptácia dieťaťa úspešná, môže dieťa po dohode
zákonného zástupcu s riaditeľom pravidelne navštevovať materskú školu v dohodnutom
čase. Ak adaptácia dieťaťa, pre ktoré predprimárne vzdelávanie nie je povinné, nie
je úspešná, riaditeľ môže rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy
na vymedzený čas.
(2)
Ak má dieťa určený diagnostický pobyt, počas jeho trvania sa v zariadení poradenstva
a prevencie vykonáva diagnostikovanie špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb dieťaťa
alebo opakovaná diagnostika.
(3)
Odseky 1 a 2 sa vzťahujú aj na adaptačný pobyt a diagnostický pobyt určený v rozhodnutí
o prijatí prestupom.
(4)
V materskej škole možno v čase po 12.00 hodine po odpočinku trvajúcom najmenej 30
minút v súlade so školským vzdelávacím programom organizovať krúžkovú činnosť. Krúžková
činnosť sa organizuje s informovaným súhlasom zákonného zástupcu. Krúžkovú činnosť
zabezpečujú učitelia materskej školy, ktorí zároveň zodpovedajú za bezpečnosť a ochranu
zdravia detí. Krúžkovú činnosť môže zabezpečovať aj iná fyzická osoba podľa podmienok
určených v školskom poriadku materskej školy, ktorá zároveň zodpovedá za bezpečnosť
a ochranu zdravia detí.
(5)
Výlet alebo exkurzia sa organizuje v trvaní najviac jeden deň s prihliadnutím na
bezpečnostné, hygienické a fyziologické potreby detí a so zabezpečením teplého obeda
pre deti.
Zrušuje sa vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 306/2008 Z. z. o materskej škole v znení vyhlášky č. 308/2009 Z. z. a vyhlášky č. 438/2020 Z. z.
Príloha č. 1, 1. diel, I. časť, oddiel A bod 19, oddiel B bod 5 a oddiel C bod 9 k vyhláške Ministerstva
školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 1/2020 Z. z. o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov.